Читательский дневник

Тут представлен уже готовый разбор произведения, но мы рекомендуем находить время на самостоятельный анализ текста. Это поможет глубже понять текст, уловить все его детали и связать смысл с происходящими в своей жизни событиями. Помни, только самостоятельная работа с текстом сделает тебя умнее!

Образец заполнения читательского дневника:

Обзор, анализ и краткое содержание произведения «Премудрый пескарь»

Автор: Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович

Входит в школьную программу по литературе или литературному чтению:

7, 10 класс.

Краткое содержание произведения «Премудрый пескарь», для читательского дневника.

Читать полную версию произведения — «Премудрый пескарь»

В одной реке жил пескарь. Отец с матерью у него были умными рыбами, и его обучили, как выжить в реке. А у пескаря и свой ум был, как он этим умом раскинул, так и решил жить тихо в норе, никуда не вылезая. Даже кормиться плавал тогда, когда все рыбы уже наелись, чтобы ни окуню, ни щуке в рот не попасть, ни на уду не угодить, ни раку в клешню. Так и прожил всю свою долгую жизнь, не вылезая далеко из норы. Семью не завёл, ни с кем не дружил, не общался. А в старости начал раздумывать: «Что было бы если бы все так жили?» И тут он понял, что тогда род пескариный вымер бы, ведь нет у него ни детей, ни друзей, всю жизнь прожил в темной тесной норе. И даже вспомнить о нём некому.

Тут решил он на старости вылезти из норы, да проплыть по реке, но только собрался, как тут же снова испугался и никуда не поплыл. А вскоре, во сне, рыло его случайно высунулось из норы, и он исчез. Толи щука съела, толи рак клешней перешиб, толи своей смертью умер и всплыл, о том не известно. 

Главная мысль произведения «Премудрый пескарь»

Если всего бояться, и всегда прятаться, то можно прожить долгую и скучную жизнь, но нет гарантий что смерть будет от старости, а не от предмета твоего страха.